Poentinen, Susanna; Raety-Zaborszky, Sinikka

Student-initiated aspects as starting points for teaching digital competence in the early years of primary education.

Pedagogies, 17/2022/3, S. 227-250.

Englisch

2022

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Bildungstechnologie; Digitalisierung; E-Learning; Fallstudie; Feldforschung; Grundschulkind; Handlungsforschung; Kind; Kinderbefragung; Kinderzeichnung; Lehren; Lehrer; Lernen; Medienbildung; Mediendidaktik; Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz; Medienerziehung; Medienkompetenz; Medienpaedagogik; Muendliche Befragung; Primarschule; Qualitative Sozialforschung; Schuelerbefragung; Schule; Soziales Umfeld; Unterricht