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Titel:
Fruehkindliche Wahrnehmung von Geschlechterdarstellungen beim gemeinsamen Lesen eines Bilderbuchs.
Zeitschrift:
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 15/2020/3, S. 259-271.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2020
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel