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Title:
Kooperation als Strategie - Einfuehrung von E-Assessments an Hochschulen. Herausforderungen und Chancen in der Medienpraxis.
Full Text:
Journal:
MedienPaedagogik, -/2020/37, S. 343-358.
Language:
german
Publication Year:
2020
Publication Type:
project description; periodical article