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Author:
Berger, Priscila
Title:
Teachers' mediation practice: Opportunities and risks for youth media behavior.
Journal:
Comunicar
, 28/2020/64, S. 47-56.
Language:
english
Publication Year:
2020
details.label.typ_de:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
details.label.keywords_alle_de:
Altersunterschied
;
Beeinflussung
;
Bildungsstufe
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Digitalisierung
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Informationskompetenz
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Informationstechnik
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Jugendlicher
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Kommunikationstechnik
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Lehrer
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Lehrerbefragung
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Medienbildung
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Mediendidaktik
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Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz
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Medienerziehung
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Medieninhalt
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Medienkommunikation
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Medienkompetenz
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Mediennutzung
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Medienpaedagogik
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Online-Befragung
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Risikoverhalten
;
Schriftliche Befragung
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Schule
;
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Sekundarschule
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Unterricht