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von
Autor:
Baharuddin, Zaidel
Titel:
Children, COVID-19 and broadcasters: how traditional media bridges the digital divide. Selected examples of home schooling and TV study-from-home programmes from Southeast Asia.
Volltext:
Zeitschrift:
Televizion
, 33/2020/E, S. 39-41.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2020
Publikationstyp:
Situationsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
App
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Benachteiligter
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Bildungsprogramm
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Digitale Spaltung
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