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Titel:
Teenagers connected to digital environments - what happens when they get to school? Commonalities, similarities and differences from their perspective.
Zeitschrift:
Education and information technologies, 25/2020/3, S. 1743-1758.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2020
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel