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von
Autor:
Suggate, Sebastian P.
;
Martzog, Philipp
Titel:
Screen-time influences children's mental imagery performance.
Volltext:
Zeitschrift:
Developmental science
, 23/2020/6, e12978, 13 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2020
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Beeinflussung
;
Bildschirmmedien
;
Bildschirmspiel
;
Computernutzung
;
Computerspiel
;
Demographische Daten
;
Elternbefragung
;
Erinnern
;
Fernsehnutzung
;
Kind
;
Kindliche Entwicklung
;
Kleinkind
;
Kognition
;
Kognitive Entwicklung
;
Kognitive Faehigkeit
;
Kognitiver Prozess
;
Korrelation
;
Laengsschnittuntersuchung
;
Medienausstattung
;
Mediennutzung
;
Medienwirkung
;
Neue Medien
;
Sehdauer
;
Smartphone
;
Sprechfertigkeit
;
Tablet-PC
;
Tagebuchprotokoll
;
Tagesablauf
;
Test
;
Zeitbudget
;
Mental imagery