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von
Autor:
Hoettecke, Dietmar
;
Allchin, Douglas
Titel:
Reconceptualizing nature-of-science education in the age of social media.
Zeitschrift:
Science education
, 104/2020/4, S. 641-666.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2020
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bildung
;
Diskurs
;
Fake news
;
Gatekeeper-Funktion
;
Gesellschaft
;
Gesellschaftliche Kommunikation
;
Glaubwuerdigkeit
;
Information
;
Informationsquelle
;
Informationssuche
;
Informationsvermittlung
;
Internet
;
Journalismus
;
Journalist
;
Kommunikation
;
Kommunikationstheorie
;
Kultur
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;
Medienbildung
;
Medienkommunikation
;
Medienkompetenz
;
Mediennutzung
;
Nachrichten
;
Naturwissenschaft
;
Neue Medien
;
Oeffentlichkeit
;
Persuasive Kommunikation
;
Social media
;
Wissen
;
Wissenschaft
;
Wissenschaftler