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Author:
Taylor, Sheryl V.
;
Leung, Cynthia B.
Title:
Multimodal literacy and social interaction: Young children´s literacy learning.
Journal:
Early childhood education journal
, 48/2020/1, S. 1-10.
Language:
english
Publication Year:
2020
details.label.typ_de:
Essay; Zeitschriftenartikel
details.label.keywords_alle_de:
Bilderbuch
;
Bildung
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Gestik
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Interaktion
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Wissen
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Multimodal literacy
