Liew, Tze Wei; Tan, Su-Mae; Tan, Teck Ming; Kew, Si Na

Does speaker's voice enthusiasm affect social cue, cognitive load and transfer in multimedia learning?

Information and learning sciences, 121/2020/3-4, S. 117-135.

Englisch

2020

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Aktivitaet; Auditive Gestaltung; Beeinflussung; Bewertung; Einflussvariable; Einschaetzung; E-Learning; Experiment; Involvement; Junger Erwachsener; Kognition; Kognitive Faehigkeit; Kognitiver Prozess; Lernen; Lernleistung; Mediendidaktik; Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz; Medienpaedagogik; Multimedia; Schriftliche Befragung; Soziale Faehigkeit; Sprache; Sprecher; Studierender; Test; Transfer; Verbale Kommunikation; Social Agency Theory; Social cues; Voice enthusiasm