Oppliger, Patrice A.

Tweencom girls. Gender and adolescence in Disney and Nickelodeon sitcoms.

Lanham, Md. u.a.: Lexington 2019. XIX, 209 S.

(Children and youth in popular culture)

978-1-4985-5058-1

Englisch

2019

Forschungsbericht

Adoleszenz; Aggression; Antisoziale Medienwirkung; Darsteller; Darstellung; Disney; Disney Channel; Fernsehen; Fernsehnutzung; Freundschaft; Gender; Geschlechterdarstellung; Geschlechterrolle; Geschlechterunterschied; Gewaltdarstellung; Identitaet; Imitatives Lernen; Inhaltsanalyse; Jugendprogramm; Kind; Kinderprogramm; Kultivierungshypothese; Kultur; Laengsschnittuntersuchung; Lerntheorie; Maedchen; Medienanalyse; Medienfigur; Mediengeschichte; Medienwirkung; Nickelodeon; Peer Group; Pre-Teen; Programmanalyse; Sitcom; Soziale Gruppe; Soziale Realitaet; Sozialer Status; Soziales Lernen; Stereotyp; Textanalyse; Typendarstellung; Trope