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von
Autor:
Dore, Rebecca A.
;
Shirilla, Marcia
;
Hopkins, Emily
;
Collins, Molly
;
Scott, Molly
;
u.a.
Titel:
Education in the app store: using a mobile game to support U.S. preschoolers' vocabulary learning.
Zeitschrift:
Journal of children and media
, 13/2019/4, S. 452-471.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2019
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
App
;
Bildschirmspiel
;
Digitalisierung
;
Experiment
;
Interaktive Medien
;
Interaktivitaet
;
Kleinkind
;
Kompensatorische Erziehung
;
Lernen
;
Medienbildung
;
Mediennutzung
;
Mobile Medien
;
Mobiles Lernen
;
Neue Medien
;
Schule
;
Smartphone
;
Sozialer Status
;
Spiel
;
Sprachentwicklung
;
Spracherwerb
;
Sprecherziehung
;
Sprechfertigkeit
;
Test
;
Unterricht
;
Vorschulkind