Strouse, Gabrielle A.; Newland, Lisa A.; Mourlam, Daniel J.

Educational and fun? Parent versus preschooler perceptions and co-use of digital and print media.

AERA open, 5/2019/3, S. 1-14.

Englisch

2019

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Buch; Computer; Computerspiel; Digitalisierung; E-Book; Einstellung Haltung; Elterlicher Einfluss; Eltern; Elternbefragung; Familiale Interaktion; Familie; Fernsehen; Handy; Interaktive Medien; Interaktivitaet; Kinderbefragung; Kleinkind; Lernen; Medienbildung; Medienerziehung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpraeferenz; Medienvergleich; Mobile Medien; Motivation; Muendliche Befragung; Neue Medien; Nutzungsmotiv; Online-Befragung; Printmedien; Tablet-PC; Unterhaltung; Vorschulkind; Wahrnehmung; Co-use