Mertala, Pekka; Merilaeinen, Mikko

The best game in the world: Exploring young children's digital game-related meaning-making via design activity.

Global studies of childhood, 9/2019/4, S. 275-289.

english

2019

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Alltagswelt; Bildschirmspiel; Computerspiel; Digitalisierung; Eigenproduktion; Geschlechterdarstellung; Held; Kind; Kinderzeichnung; Kleinkind; Medienarbeit; Medienerfahrung; Medienerziehung; Medienfigur; Medieninhalt; Medienkompetenz; Medienkultur; Mediennutzung; Medienpaedagogik; Muendliche Befragung; Neue Medien; Qualitative Sozialforschung; Spiel; Vorschulerziehung; Vorschulkind; Early childhood education; Game designer; Meaning-making