Neuman, Susan B.; Wong, Kevin M.; Flynn, Rachel M.; Kaefer, Tanya

Learning vocabulary from educational media: The role of pedagogical supports for low-income preschoolers

Journal of educational psychology, 111/2019/1, S. 32-44.

Englisch

2019

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

App; Audiovisuelle Gestaltung; Aufmerksamkeit; Augenbewegung; Bildung; Bildungsprogramm; E-Learning; Experiment; Inhaltsanalyse; Internet; Internetnutzung; Kleinkind; Lernen; Lesefertigkeit; Lesefoerderung; Lehrmedien; Medienanalyse; Medienbildung; Medienpaedagogik; Mobile Medien; Mobiles Lernen; Online-Angebot; Neue Medien; Paedagogik; Reaktionsmessung; Sehverhalten; Sozialer Status; Sprecherziehung; Sprechfertigkeit; Streaming; Test; Video; Vorschulerziehung; Vorschulkind