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von
Autor:
Bolten, Juergen
Titel:
Eigendynamische Wissenskommunikation durch digital unterstuetztes Lehren und Lernen.
Volltext:
Zeitschrift:
Interculture journal
, 18/2019/31, S. 89-94.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2019
Publikationstyp:
Situationsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Digitalisierung
;
E-Learning
;
Generationenverhaeltnis
;
Hochschulbildung
;
Hochschule
;
Hochschullehrer
;
Information
;
Interkulturelle Bildung
;
Interkulturelle Kommunikation
;
Kommunikation
;
Kursangebot
;
Lehren
;
Lernen
;
Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz
;
Medienkommunikation
;
Online-Angebot
;
Studierender
;
Wissen
;
Wissenserwerb
;
Wissensvermittlung
;
Wissenskommunikation
