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von
Autor:
Griffith, Shayl F.
;
Arnold, David H.
Titel:
Home learning in the new mobile age: parent-child interactions during point play with educational apps in the US.
Zeitschrift:
Journal of children and media
, 13/2019/1, S. 1-19.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2019
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Affekt
;
App
;
Bildschirmspiel
;
E-Learning
;
Elterlicher Einfluss
;
Eltern
;
Elternbefragung
;
Familiale Interaktion
;
Interaktion
;
Involvement
;
Kleinkind
;
Lernen
;
Lesefoerderung
;
Lesen
;
Mathematik
;
Medienbildung
;
Mediennutzung
;
Mobile Medien
;
Mobiles Lernen
;
Muendliche Befragung
;
Neue Medien
;
Qualitaet
;
Rolle
;
Schriftliche Befragung
;
Spiel
;
Spielverhalten
;
Spielzeug
;
Teilnehmende Beobachtung
;
Vorschulkind