Flynn, Rachel M.; Wong, Kevin M.; Neuman, Susan B.; Kaefer, Tanya

Children's attention to screen-based pedagogical supports: an eye-tracking study with low-income preschool children in the United States.

Journal of children and media, 13/2019/2, S. 180-200.

Englisch

2019

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Audiovisuelle Gestaltung; Aufmerksamkeit; Augenbewegung; Bildschirmmedien; Bildungsfernsehen; Darsteller; Darstellung; Experiment; Fernsehen; Fernsehnutzung; Informationsvermittlung; Kinderprogramm; Kleinkind; Lernen; Medieninhalt; Psychophysiologisches Verfahren; Reaktionsmessung; Sesamstrasse; Sozialer Status; Sprachentwicklung; Sprecherziehung; Video; Vorschulkind