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von
Autor:
Wilkes, Johannes
Titel:
Que cuentos de hadas contribuyen a la salud mental de ninos y adolescentes.
Volltext:
Zeitschrift:
Televizion
, 31/2018/S, S. 47-50.
Sprache:
Spanisch
Erscheinungsjahr:
2018
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Identifikation
;
Imitatives Lernen
;
Jugendlicher
;
Kind
;
Kognitive Entwicklung
;
Maerchen
;
Orientierungshilfe
;
Persoenlichkeitsentwicklung
;
Pre-Teen
;
Protagonist
;
Soziale Entwicklung
;
Soziale Norm
;
Vorbild
;
Wertorientierung
;
Animistische Weltsicht
;
Maerchenfigur
