Hoffmann, Christine; Kaulbach, Manfred

Brandt, J. Georg (Hrsg.); Hoffmann, Christine (Hrsg.); Kaulbach, Manfred (Hrsg.); Schmidt, Thomas (Hrsg.)

Sind Buecher "Frauensache" und Computer "Maennersache"? Zum Einfluss des Geschlechts auf die Medienkompetenzfoerderung in der Kita.

Opladen u.a.: Budrich 2018, S. 77-100.

Fruehe Kindheit und Medien. Aspekte der Medienkompetenzfoerderung in der Kita.

german

2018

Sammelwerkbeitrag; Situationsbericht

Berufsrolle; Buch; Computer; Computernutzung; Curriculum; Digitalisierung; Einstellung Haltung; Erzieher; Faehigkeit; Gender; Geschlechterrolle; Geschlechterunterschied; Kind; Kindergarten; Kinderliteratur; Kleinkind; Lesen; Literatur; Medienarbeit; Medienbildung; Medienerziehung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpaedagogik; Medienpraeferenz; Motivation; Rezeption; Stereotyp; Vorlesen; Vorschulerziehung; Gendersensible Medienpaedagogik; Kindertagesstaette KiTa