Pietrass, Manuela (Hrsg.); Fromme, Johannes (Hrsg.); Grell, Petra (Hrsg.); Hug, Theo (Hrsg.)

Jahrbuch Medienpaedagogik 14. Der digitale Raum - Medienpaedagogische Untersuchungen und Perspektiven.

Wiesbaden: Springer VS 2018. 239 S.

978-3-658-19838-1

german

2018

Jahrbuch; Sammelwerk

Bildung; Computerspiel; Didaktik; Digitalisierung; E-Learning; Gesellschaft; Identitaet; Identitaetsbildung; Interaktion; Internet; Jugendlicher; Kommunikation; Lehren; Lernen; Mediatisierung; Medienbildung; Mediendidaktik; Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpaedagogik; Mediensozialisation; Medienwirklichkeit; Mobile Medien; Neue Medien; Paedagogik; Raumwahrnehmung; Schule; Social media; Unterricht; Virtuelle Realitaet; Wirklichkeit; Zeitwahrnehmung; Digitaler Raum; Raum; Zeit