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von
Autor:
Lane, H. Chad
;
Yi, Sherry
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Blumberg, Fran C. (Hrsg.); Brooks, Patricia J. (Hrsg.)
Titel:
Playing with virtual blocks: Minecraft as a learning environment for practice and research.
Quelle / Verlagsangabe:
London u.a.: Academic Press 2017, S. 145-166.
Sammelwerk:
Cognitive development in digital contexts.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2017
Publikationstyp:
Essay; Sammelwerkbeitrag
Schlagwort:
Avatar
;
Computerspiel
;
Digitalisierung
;
Gruppenbeziehung
;
Inhaltsanalyse
;
Interaktive Medien
;
Jugendlicher
;
Kind
;
Kognitive Entwicklung
;
Kreativitaet
;
Kultivierungshypothese
;
Lehren
;
Lernen
;
Lernerfolg
;
Realitaetsbezug
;
Rezipientenverhalten
;
Soziale Entwicklung
;
Sozialverhalten
;
Verstaerkung Bekraeftigung
;
Virtuelle Realitaet
;
Visuelle Wahrnehmung
;
Gaming
;
Lernengagement
;
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik MINT
;
Minecraft
;
Science, technology, engineering, mathematics STEM
