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von
Autor:
Pempek, Tiffany A.
;
Lauricella, Alexis R.
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Blumberg, Fran C. (Hrsg.); Brooks, Patricia J. (Hrsg.)
Titel:
The effects of parent-child interaction and media use on cognitive development in infants, toddlers, and preschoolers.
Quelle / Verlagsangabe:
London u.a.: Academic Press 2017, S. 53-74.
Sammelwerk:
Cognitive development in digital contexts.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2017
Publikationstyp:
Sammelwerkbeitrag; Zusammenfassung
Schlagwort:
Beeinflussung
;
Coviewing
;
Diskursanalyse
;
Elterlicher Einfluss
;
Eltern
;
Elternbeteiligung
;
Familiale Interaktion
;
Fernsehen
;
Kleinkind
;
Kognitive Entwicklung
;
Lesefertigkeit
;
Mediennutzung
;
Medienwirkung
;
Saeugling
;
Sozialverhalten
;
Spielverhalten
;
Spracherwerb
;
Verweildauer
;
Vorschulkind
;
Eltern-Kind-Interaktion
;
Joint engagement
