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von
Autor:
Haager, Julia Sophie
Titel:
Que hace de Pippi Longstocking (Pippi Medias largas) un clasico del empoderamiento de la identidad?
Volltext:
Zeitschrift:
Televizion
, 29/2016/S, S. 27-30.
Sprache:
Spanisch
Erscheinungsjahr:
2016
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Erscheinungsbild
;
Erziehung
;
Historische Entwicklung
;
Kind
;
Kinderbefragung
;
Kinderprogramm
;
Medienfigur
;
Muendliche Befragung
;
Paedagogik
;
Persoenlichkeitsmerkmal
;
Phantasie
;
Pre-Teen
;
Qualitative Sozialforschung
;
Selbstkontrolle
;
Soziale Norm
;
Klassiker
;
Pippi Langstrumpf
