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Herausgeber/ Mitarbeiter:
Goswami, Usha (Hrsg.)
Titel:
Early word-learning and conceptual development. Everything had a name, and each name gave birth to a new thought.
Quelle / Verlagsangabe:
Oxford u.a.: Wiley Blackwell 2014, S. 180-208.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2014
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Literaturbericht; Sammelwerkbeitrag