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von
Autor:
Meltzoff, Andrew N.
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Goswami, Usha (Hrsg.)
Titel:
Social cognition and the origins of imitation, empathy, and theory of mind.
Quelle / Verlagsangabe:
Oxford u.a.: Wiley Blackwell 2014, S. 49-75.
Sammelwerk:
The Wiley-Blackwell handbook of childhood cognitive development. 2. edition.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2014
Publikationstyp:
Literaturbericht; Sammelwerkbeitrag; Situationsbericht
Schlagwort:
Einfuehlung
;
Entwicklungspsychologie
;
Experiment
;
Forschung
;
Forschungslage
;
Identifikation
;
Identitaet
;
Identitaetsbildung
;
Imitation
;
Imitatives Lernen
;
Kind
;
Kindheit
;
Kindliche Entwicklung
;
Kleinkind
;
Kognition
;
Kognitionspsychologie
;
Kognitive Entwicklung
;
Kognitive Faehigkeit
;
Kognitiver Prozess
;
Kommunikation
;
Lernen
;
Saeugling
;
Selbstkonzept
;
Soziale Beziehung
;
Soziale Realitaet
;
Soziale Wahrnehmung
;
Soziales Lernen
;
Verhalten
;
Neuroscience
;
Social cognition
