Hipp, Daniel; Gerhardstein, Peter; Zimmermann, Laura; Moser, Alecia; Taylor, Gemma; Barr, Rachel

Barr, Rachel (Hrsg.); Linebarger, Deborah Nichols (Hrsg.)

The dimensional divide: Learning from TV and touchscreens during early childhood.

Cham: Springer 2017, S. 33-54.

Media exposure during infancy and early childhood. The effects of content and context on learning and development.

Englisch

2017

Essay; Sammelwerkbeitrag

Altersunterschied; Bildschirmmedien; Bildungsprogramm; Eltern; Erziehung; Experiment; Fernsehen; Imitatives Lernen; Interaktive Medien; Interaktives Lernen; Kind; Kindliche Entwicklung; Kleinkind; Kognitiver Prozess; Lernen; Mediennutzung; Medienumgebung; Soziales Umfeld; Tablet-PC; Transfer; Wirklichkeit; Transfer learning