Herausgeber/ Mitarbeiter:
Bastian, Jasmin (Hrsg.);
Aufenanger, Stefan (Hrsg.)
Titel:
Tablets in der Schule aus Perspektive der Lehrerbildung: Schnittstelle Referendariat.
Quelle / Verlagsangabe:
Wiesbaden: Springer VS 2017, S. 277-297.
Publikationstyp:
Forschungsbericht;
Sammelwerkbeitrag