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Herausgeber/ Mitarbeiter:
Bruess, Carol J. (Hrsg.)
Titel:
Staying connected. Supportive communication during the college transition.
Quelle / Verlagsangabe:
New York, NY u.a.: Lang 2015, S. 184-204.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2015
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Sammelwerkbeitrag