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Titel:
Pow! Boom! Kablam! Effects of viewing superhero programs on aggressive, prosocial, and defending behaviors in preschool children.
Zeitschrift:
Journal of abnormal child psychology, 45/2017/8, S. 1523-1535.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2017
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel