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von
Autor:
Sheldon, Pavica
Titel:
Facebook friend request: Applying the theory of reasoned action to student-teacher relationships on Facebook.
Zeitschrift:
Journal of broadcasting and electronic media
, 60/2016/2, S. 269-285.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2016
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Einstellung Haltung
;
Facebook
;
Freundschaft
;
Hochschullehrer
;
Internetnutzung
;
Motivation
;
Online-Befragung
;
Soziale Norm
;
Studierender
;
Freunde
;
Freundschaftsanfrage
;
Friend request
;
Intention