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von
Autor:
Doering, Nicola
Titel:
Die YouTube-Kultur im Gender-Check.
Zeitschrift:
Medien und Erziehung
, 59/2015/1, S. 17-24.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2015
Publikationstyp:
Einfuehrung; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Gender
;
Geschlechterrolle
;
Geschlechterunterschied
;
Identitaetsbildung
;
Internet
;
Jugendkultur
;
Jugendlicher
;
Junge
;
Massenmedien
;
Medienarbeit
;
Medieninhalt
;
Mediennutzung
;
Medienpaedagogik
;
Rezeption
;
Rezipientenverhalten
;
Social media
;
Stereotyp
;
Video
;
Videoclip
;
Videonutzung
;
YouTube
;
Videoplattform
;
Videoproduktion