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Titel:
Kinder als Akteure oder als Partizipanden von Praktiken? Zu den Herausforderungen fuer eine akteurszentrierte Kindheitssoziologie durch Praxistheorien.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2014
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel; Zusammenfassung