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von
Autor:
Gleason, Tracy R.
;
Kalpidou, Maria
Titel:
Imaginary companions and young children's coping and competence.
Zeitschrift:
Social development
, 23/2014/4, S. 820-839.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2014
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bewaeltigungsstrategie
;
Elternbefragung
;
Emotionale Entwicklung
;
Identitaet
;
Kleinkind
;
Kognitive Faehigkeit
;
Lehrer
;
Lehrerbefragung
;
Muendliche Befragung
;
Mutter
;
Peer Group
;
Puppe
;
Soziale Beziehung
;
Vergleichende Untersuchung
;
Vorschulkind
;
Imaginaerer Spielkamerad
;
Imaginary companion IC
