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von
Autor:
Goetz, Maya
Titel:
Because they feel what they hear. How children deal with different muscial settings.
Volltext:
Zeitschrift:
Televizion
, 27/2014/E, S. 65-67.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2014
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel; Zusammenfassung
Schlagwort:
Audiovisuelle Gestaltung
;
Auditive Gestaltung
;
Beobachtung
;
Dokumentarbeitrag
;
Emotion
;
Emotionale Reaktion
;
Emotionale Wirkung
;
Experiment
;
Internationaler Vergleich
;
Kind
;
Kulturunterschied
;
Medienwirkung
;
Musik
;
Programmform
;
Rezeption
;
Rezeptionssituation
;
Vergleichende Untersuchung
;
Videoclip
;
Zeichentrick
;
Priming
