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von
Autor:
Weinmann, Carina
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Loeb, Charlotte
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Mattheiss, Tamara
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Vorderer, Peter
Titel:
Approaching science by watching TV: what do entertainment programs contribute to viewers' competence in genetic engineering?
Zeitschrift:
Educational media international
, 50/2013/3, S. 149-161.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2013
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Edutainment
;
Experiment
;
Fernsehen
;
Fernsehnutzung
;
Fernsehserie
;
Film
;
Hochschule
;
Identifikation
;
Junger Erwachsener
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Lernen
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Narration
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Persuasive Kommunikation
;
Schriftliche Befragung
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Studierender
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Unterhaltung
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Unterhaltungsprogramm
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Wahrnehmung
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Wissen
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Wissenschaft
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Wissensvermittlung
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Tatort
;
Transportation
