Ehlers, Ulf-Daniel

Qualitaet im E-Learning aus Lernersicht. 2., ueberarb. und aktualisierte Aufl.

Wiesbaden: VS Verl. fuer Sozialwissenschaften 2011. 327 S.

(Medienbildung und Gesellschaft. 15)

978-3-531-17589-8

Deutsch

2011

Einfuehrung; Forschungsbericht

Blended learning; Didaktik; E-Learning; Evaluation; Kooperatives Verhalten; Lernen; Lernform; Medienangebot; Mediennutzung; Medienpaedagogik; Methode; Modell; Online-Angebot; Qualitaet; Qualitaetsmerkmal; Rezipientenforschung; Rezipiententyp; Theorie; Typenbildung; Weiterbildung; Wissenserwerb; Wissensvermittlung; Teleteaching; Teletutoring