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Titel:
Lehre 2.0 - Wie werden Social Media und Web 2.0 in die medizinische Ausbildung eingebunden? Ein systematischer Literaturueberblick.
Volltext:
Zeitschrift:
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2013
Publikationstyp:
Literaturbericht; Zeitschriftenartikel