Herausgeber/ Mitarbeiter:
Marci-Boehncke, Gudrun (Hrsg.);
Rath, Matthias (Hrsg.)
Titel:
Kinder- und Jugendliteratur intermedial erfahren, erleben, lesen. Intermediale Lektueren und ihr Potenzial fuer einen medienintegrativen Literaturunterricht.
Quelle / Verlagsangabe:
Muenchen: kopaed 2011, S. 200-210.
Reihentitel:
(Medien im Deutschunterricht. Jahrbuch. 2010)
Publikationstyp:
Essay;
Sammelwerkbeitrag