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von
Autor:
Incikabi, Lutfi
;
Sancar Tokmak, Hatice
Titel:
Understanding expertise-based training effects on the software evaluation process of mathematics education teachers.
Zeitschrift:
Educational media international
, 49/2012/4, S. 277-288.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2012
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Beobachtung
;
Evaluation
;
Expertenbefragung
;
Fallstudie
;
Inhaltsanalyse
;
Lehren
;
Lehrer
;
Lehrerbefragung
;
Lehrertraining
;
Lernen
;
Mathematik
;
Schriftliche Befragung
;
Schule
;
Software
;
Studierender
;
Unterricht
;
Vergleichende Untersuchung
;
Zeitschrift
;
Software evaluation process