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Titel:
Designing for and evaluating the effect of interactive television programming on the comprehension of children, aged 4 to 5.
Volltext:
Quelle / Verlagsangabe:
Perth: Murdoch University 2012. 476 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2012
Publikationstyp:
Dissertation; Forschungsbericht