Keller, Anja

Aktivierungspotentiale von Fernsehserien fuer Kinder zwischen drei und fuenf Jahren - am Beispiel der computeranimierten Serie "Die Duddels".

Mittweida: Hochschule 2011. 91 S.

Deutsch

2011

Bachelorarbeit; Forschungsbericht

Aktivierung; Emotionale Entwicklung; Experiment; Fernsehen; Fernsehserie; Geschlechterrolle; Gestik; Informationsverarbeitung; Interaktivitaet; Kinderprogramm; Kindliche Entwicklung; Kleinkind; Kognitive Entwicklung; Kognitive Faehigkeit; Kommunikationsverhalten; Medienarbeit; Medienkompetenz; Medienwirkung; Mimik; Soziale Entwicklung; Sprachentwicklung; Typendarstellung; Vorschulkind; Wahrnehmung; Wahrnehmungsentwicklung; Zeichentrick; Aktivierungspotential; Die Duddels