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von
Autor:
Holley, Debbie
;
Boyle, Tom
Titel:
Empowering teachers to author multimedia learning resources that support students' critical thinking.
Volltext:
Zeitschrift:
European journal of open
, distance and e-learning, -/2012/1, 8 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2012
Publikationstyp:
Projektbeschreibung; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Evaluation
;
Experiment
;
Fallbeispiel
;
Lehren
;
Lehrer
;
Medienerziehung
;
Medienkompetenz
;
Medienkritik
;
Medienpaedagogik
;
Studierender
;
Open educational resources OER
