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Titel:
Links between self-reported media violence exposure and teacher ratings of aggression and prosocial behavior among German adolescents.
Zeitschrift:
Journal of adolescence, 34/2011/2 S. 279-287.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2011
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel