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von
Autor:
Das, Ranjana
Titel:
Converging perspectives in audience studies and digital literacies: Youthful interpretations of an online genre.
Zeitschrift:
European journal of communication
, 26/2011/4, S. 343-360.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2011
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel; Zusammenfassung
Schlagwort:
Fallbeispiel
;
Intensivinterview
;
Internet
;
Internetnutzung
;
Jugendlicher
;
Junger Erwachsener
;
Medienaneignung
;
Medienerziehung
;
Medienkompetenz
;
Medienkritik
;
Medienpaedagogik
;
Mehrmethodenansatz
;
Qualitative Sozialforschung
;
Pre-Teen
;
Rezeption
;
Rezeptionsforschung
;
Rezipient
;
Rezipientenforschung
;
Social media
;
Interpretation
;
Medienerziehung
