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Autor:
Korporativer Herausgeber:
Conference of the American Association of Colleges for Teacher Education (AACTE), 60, 2008, New Orleans, La. (Hrsg.)
Titel:
Rethinking literacy and liberating curriculum through new media and technologies in teacher education.
Quelle / Verlagsangabe:
New Orleans, La. 2008. 3 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2008
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Kongressbeitrag