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von
Autor:
Merchant, Guy
Titel:
Mind the Gap(s): discourses and discontinuity in digital literacies.
Zeitschrift:
E-learning
, 4/2007/3, S. 241-255.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2007
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Digitalisierung
;
E-Learning
;
Fallbeispiel
;
Interaktion
;
Lehrer
;
Medienbildung
;
Medienerziehung
;
Neue Medien
;
Online-Angebot
;
Schueler
;
Social media
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Theorie
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Wissenserwerb
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Wissensvermittlung
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Digital literacy
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