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von
Autor:
Jalongo, Mary Renck
;
Sobolak, Michelle J.
Titel:
Supporting young children's vocabulary growth: The challenges, the benefits, and evidence-based strategies.
Zeitschrift:
Early childhood education journal
, 38/2011/6, S. 421-429.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2010
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Benachteiligter
;
Eltern
;
Erzieher
;
Kind
;
Kindliche Entwicklung
;
Lernform
;
Lesefertigkeit
;
Lesen
;
Primarschule
;
Schueler
;
Sozialer Status
;
Sprachentwicklung
;
Spracherwerb
;
Sprecherziehung
;
Vorschulerziehung
;
Vorschulkind
;
Wortschatz
