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von
Autor:
Linebarger, Deborah L.
;
Piotrowski, Jessica Taylor
Titel:
Structure and strategies in children's educational television: The roles of program type and learning strategies in children's learning.
Zeitschrift:
Child development
, 81/2010/5, S. 1582-1597.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2010
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bildungsfernsehen
;
Erzaehlstruktur
;
Experiment
;
Inhaltsanalyse
;
Kind
;
Kinderprogramm
;
Lernen
;
Lernerfolg
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Medieninhalt
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Muttersprache
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Sprachentwicklung
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Struktur
;
Verstaendlichkeit
;
Zweisprachigkeit