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von
Autor:
Monnot, Catherine
Titel:
The female pop singer and the "apprentice" girl. Learning "femininity" through pop music role models in France.
Zeitschrift:
Journal of children and media
, 4/2010/3, S. 283-297.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2010
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Adoleszenz
;
Alltagswelt
;
Altersstufe
;
Beobachtung
;
Fan
;
Identifikation
;
Jugendkultur
;
Maedchen
;
Muendliche Befragung
;
Musik
;
Musikrezeption
;
Persoenlichkeitsentwicklung
;
Populaerkultur
;
Pre-Teen
;
Rollenwahrnehmung
;
Vorbild
;
Popmusik
